Quatre notes de service viennent d'être publiées au B.O, l’une sur l’enseignement de la grammaire et du vocabulaire, l’autre sur la lecture, une troisième sur l’enseignement du calcul et enfin une sur la résolution de problèmes. Quatre notes qui ont pour ambition d’affirmer « l’enjeu majeur », s’il fallait le rappeler, que représentent « la maîtrise de la lecture, de la grammaire, du vocabulaire et du calcul ». Un mode injonctif et un contenu simpliste parfois désuet dont n'ont pas besoin les enseignants.